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domingo, 22 de noviembre de 2015

EL PREDICADO: ESTRUCTURA

MATERIAL DE APRENDIZAJE RÁPIDO

EL PREDICADO: ESTRUCTURA

En las siguientes oraciones subraya el predicado e indica cuál es su núcleo y modificadores

  1. Mi primo toca el violín todas las tardes
  1. Por las mañanas, Javier estudia Contabilidad en un instituto
  1. Profesores y alumnos viajaron ayer a Chiclayo
  1. El chofer cambió las llantas en la carretera
  1. El domingo, el jardinero podó los árboles grandes del parque

viernes, 20 de noviembre de 2015

ORACIONES ELIMINADAS

MATERIAL DE APRENDIZAJE RÁPIDO

ORACIONES ELIMINADAS

Imprime y resuelve los ejercicios

Ejercicio N° 01
(I) La televisión es un medio de comunicación que sirve para orientar, educar y entretener
(II) El medio televisivo ha tenido un papel protagónico en las elecciones de algunos presidentes en el mundo
 (III) Es como una plaza pública que invita a los candidatos para exponer sus propuestas.
(IV) Los candidatos desean la oportunidad de aparecer en la televisión para obtener simpatías emocionales  
(V) La televisión es un medio certero y relativamente barato para difundir ideas políticas.
A) III           B) II            C) I           D) IV           E) V


Ejercicio N° 02
(I) En los mares hay infinidad de organismos de dimensiones microscópicas.
(II) A estos organismos, animales y vegetales, se les denomina "plancton"
(III) los peces y cangrejos tienen dimensiones mayores que el plancton
(IV) El plancton es una de las zonas de vida más importante
(V) La distribución del plancton depende de los movimientos del agua
A) I           B) IV           C) V           D) III           E) II


Ejercicio N° 03
(I) La gente necesita agua que sea libre de microorganismos
(II) La industria necesita agua que facilite los procesos industriales
(III) El agua debe estar libre de sabores, olores y sobre todo servir al uso doméstico
(IV) Hay una preocupación constante acerca de la presencia de partículas orgánicas causantes de enfermedades en el agua
(V) La práctica de limpieza de agua usando cloro contribuye al control de los contaminantes orgánicos.
A) IV           B) III           C) I           D) V           E)II


Ejercicio N° 04
(I) La sonrisa sarcástica es propia de las personas burlonas
(II) La sonrisa parece ser una expresión innata en los seres humanos
(III) Los niños sonríen durante las primeras semanas de vida
(IV) La sonrisa evoluciona y llega a ser la risa
 (V) Hay diferencias en las sonrisas de las personas.
A)I           B) II           C) III           D) IV           E) V


Ejercicio N° 05
(I) La arena se forma de las rocas
(II) El mar necesitó mucho tiempo para convertir esas rocas en arena
(III) Cuando las olas golpean desprenden partículas de arena
(IV) De ese modo, en millones de años esas olas hacen toda la arena de las playas
(V) Las playas de piedras aparecen por otros fenómenos .
A) III           B) IV           C) II           D) V           E) I


Ejercicio N° 06
(I) Hablamos de parasitismo cuando un parásito vive a expensas del hospedador, causándole daño
(II) La acción del parásito no suele matar al hospedador, pero puede acortar su vida
(III) Algunas plantas logran defenderse del ataque de los parásitos de diferentes maneras
(IV) La papa silvestre, por ejemplo, elabora sustancias que provocan trastornos digestivos en el escarabajo
(V) Con el uso de pesticidas, el hombre es capaz de eliminar definitivamente el parasitismo.
A) II           B) IV           C) I           D) V           E) III


Ejercicio N° 07


I) Los canguros son animales mansos.
II)La sobrevivencia de los canguros recién nacidos ha producido siempre admiración.
(III) La hembra no manifiesta señal externa de su preñez.
IV) La primera indicación de que va a parir ocurre cuando limpia su marsupio
V) El alumbramiento es un espectáculo por la forma como el embrión se arrastra hasta alcanzar el marsupio de su progenitora
A) I           B) II           C) III           D) IV           E) V








domingo, 1 de noviembre de 2015

USO DE LA "B" Y "V"

MATERIAL DE APRENDIZAJE RÁPIDO

USO DE "B" Y "V"

Resuelve la ficha

*  En los espacios en blanco escribo “b” ó “v” según corresponda; aplico las reglas:
            a)        Este año, durante el tiempo de siem …..ra, la chacra de don Manuel presenta ….. a un
                        aspecto lamenta ….. le.
            b)        En la Uni ….. ersidad hubo un curso para estudiantes ….. ilingues que querían aprender                                    contabilidad.
            c)         El mori ….. undo en estado muy gra ….. e decidió dejar sus ….. ienes a fa ….. or de sus                                    nietos y  ….. isnietos.
            d)        La gran mo ….. ilidad de los jugadores de ese ….. uen equipo de fut ….. ol, hizo que el
                        partido fuera más acti ….. o y dinámico.


Completo las palabras con las sílabas bu o bur:

  1.       ….. buja
  2.       ….. tifarra
  3.       ….. llicio
  4.       ….. fón
  5.       ….. sátil
Los prefijos bi y bis significan doble ó dos veces.  Escribo  la palabra que corresponde:
1.  La abuela de mi madre es mi __________________________________
2.  La persona que habla dos idiomas es ___________________________
3.  Un lápiz que tiene dos colores es _______________________________
4.  Aquel animal que tiene dos cabezas es __________________________

5.  En los colegios el período escolar de dos meses se llama ____________